„Cred că un mare poet fără discipoli este ca un om fără copii.”

Eduard Ţară


locul desfăşurării primului kukai din România, locul unde puteţi găsi informaţii despre fenomenul haiku din ţară şi nu numai

joi, 7 februarie 2008

HAIKUDO

Secvenţa de poeme a Manuelei Miga, oferită în finalul interviului dat lui Jean-Louis d’Abrigeon, este o frumoasă exemplificare a atitudinii zen, a asumării unei căi de viaţă şi a unui destin în consonanţă cu opţiunea pentru a scrie haiku. Am simţit nevoia să spun cîteva cuvinte în marginea grupajului de poeme semnificativ pentru soarta celui ce scrie haiku.

*

HAIKUDO

Do este, cred, echivalentul japonez al conceptului tao, care reprezintă esenţa realităţii, principiul şi temeiul ei energetic şi formator. Asemănător oarecum cu arche-ul grecesc, tot un fel de principiu cu puteri miraculoase de sămînţă din care totul se naşte şi devine ceea ce trebuie să fie.

Pentru cei ce doresc să se pună în acord cu adevărul lumii şi să trăiască în armonie cu el, do reprezintă şi învăţătura, şi metoda, şi calea pe care pot ajunge să obţină buna aşezare în lume şi liniştea sufletească.

Important este doar să te pui la cale (în ordine), să fii pe cale, să îţi alegi o cale în viaţă. Calea pe care ai ales-o şi o urmezi devine atunci, în acelaşi timp, şi mers, şi ţintă, şi ajungere. Odată pus la cale, îţi găseşti acel echilibru al firescului şi avansezi către adevărul, către temeiul celor ce sînt.

Pentru Manuela Miga, haiku-ul nu este decît o cale spirituală, nu infatuare literară, ci modalitate de a trăi întru adevărul netrucat al umilităţii celor ce sînt. Toate sînt mereu prezente şi pot renaşte oricînd, ca o autentică primăvară, printr-o sclipire de solidaritate generoasă cu imagini pentru alţii penibile - o bătrână cu / o zambilă de plastic – / e primăvară! Este aici, ca şi în poemele următoare, un umor subţire deosebit de tandru.

Realitatea este profund paradoxală, dar în inima acestor paradoxuri este mereu un sîmbure de exaltare, o detentă explozivă: trafic intens – / în mijlocul şoselei / o nebună şi luna. Unde oare poţi remarca un gest de o tandreţe mai marcată decît acolo unde te aştepţi mai puţin: cu gingăşie, / cerşetorul dezbracă / o portocală. Găseşti în acest mic poem un concentrat erotic care face inutile romanele de dragoste.

Un haiku bun, revine mereu la esenţe, ignoră tot decorul de mucava al civilizaţiei şi vede, în lumina sincerităţii solare, doar ceea ce merită să fie, clipa plină de umor în care efemerul se înalţă la veşnicie: vitrină-n soare – / dintr-un ghiveci atârnă / coada pisicii.

Cine scrie asemenea poeme ştie că ele sînt paşi fermi pe calea comună a tututor celor trecătoare, aceea a demolării identităţilor vremelnice pentru a atinge vagul şi vidul sinelui suprem: pas al Nimănui / pe scara ducând – Nicicând / înspre Niciunde. Şi alege adesea un joc secund, în care, lăsând frumoasa pradă / încep(e) să vânez(e) umbra - / cu ochii închişi.

Calea a fost găsită şi urmată pînă ce cadenţele firii au devenit una cu cele ale sufletului: ritmul oceanului - / respirând mult mai rar / sunt una cu el. Calea poate fi urmată acum fără proteze literare, ele au devenit de prisos, îndoielnice: n-a fost nici Bashō / nici broasca – necurmatul / sunet al tăcerii. Veşnicia nu mai trebuie ritmată.

Ultima provocare: simt că-mi dă târcoale / un haiku formidabil - / hârtie albă este respinsă, poate tocmai pentru a păstra neabătut calea: dintre trestii, luna - / renunţ să scriu haiku / ce uşurare!



miercuri, 6 februarie 2008

Poezia haiku: o descriere şi un referat despre vreme (lecţii de haiku 13


Continuăm seria lecţiilor de haiku ale lui Edward Weiss publicate pe


Este bine să cunoaştem şi părerile şi practica haiku-ului în ţările de limbă engleză.

Edward Weiss este poet, autor şi publicist la Wisteria Press. Cele două volume ale sale "Bird Haiku" and "Seashore Haiku" sînt publicate şi disponibile şi el lucrează deja la un al treilea volum. Vizitaţi http://wisteriapress.com pentru a afla mai multe.

*

Cu puţin în urmă am auzit cum că poezia haiku ar fi privită ca o descriere sau un referat despre vreme. Şi, cu toate că nu poate fi totdeauna aşa, este în asta destul de mult adevăr!

Haiku-ul se foloseşte de conceptul macro şi micro foarte bine aici. De exemplu, dacă am început un haiku cu fragmentul “zi răcoroasă de primăvară”, ce avem aici este o descriere macro a tipului zilei – un raport despre vreme dacă vreţi.

Acum, dacă-i adaug o sintagmă descriptivă ca “un colibri dispare (ca o săgeată) din privire”, avem o privire micro a ceva se se întîmplă în aceată zi. Îmbinate, avem acest haiku:

zi răcoroasă de primăvară -
un colibri
dispare din privire

Poezia haiku bună nu trebuie să fie mai mult decît o descriere a ambianţei generale a zilei şi a unui eveniment ce are loc în timpul zilei. Cîtă vreme cee ce are loc se întîmplă în “prezent” haiku-ul va fi OK. Problema pe care unii o au este că ei înşişi se îndepărtează de lucrul “care are loc (acum)” şi descriu ceva care deja s-a întîmplat sau se va întîmpla. Ceea ce nu pare deloc a fi un haiku.

Personal, am o problemă cu autorii de haiku care încearcă să fie sofisticaţi pierzînd astfel spiritul haiku. Ei încearcă să scrie ceva care e “bun” sau încearcă să vină cu ceva care să impresioneze pe ceilalţi. Nu faceţi asta! Păstraţi-le simplitatea şi haiku-urile voastre vor fi mici giuvaere.

Concursul Grau Miró

Ca participant şi premiant la concursul Grau Miró, Eduard Ţară ne face o prezentare completă a concursului spaniol. În final enumeră şi avantajele şi dezavantajele concursului:

Puncte tari ale concursului: expedierea poemelor prin e-mail, premii in bani, anuntul este postat pe internet, anuntarea rezultatelor se face pe internet, primirea de diplome pentru poemele premiate.

Puncte slabe: poemele sunt cerute in catalana sau/si in spaniola, nu se publica antologia cu poemele premiate, nu se dau publicitatii poemele pe internet, nu se dau date statistice (numar de participanti, numar de participanti pe tari etc), nu are o notorietate dincolo de spatiul haikuului in limba spaniola.

*

IV Premio de Haiku Grau Miró – 2008
I Premio de TANKA Grau Miró – 2008


L’Associació de Veïns i Veïnes Coll-Vallcarca organizează (pentru al patrulea an consecutiv) concursul da haiku şi (pentru prima dată) concursul de tanka Grau Miró în limbile catalană şi castiliană (spaniolă).

1.HAIKU. Pot participa autori la categoriile: Copii (7-12 ani şi 13-17 ani), Tineri (18-25 ani) şi Adulţi (de la 26 ani). Concursul este internaţional, cu secţiuni atât în catalană cât şi în castiliană (spaniolă).

2.TANKA. Pot participa autori doar la categoria Adulţi (de la 26 ani).

3.Tema este liberă.

4.Haikuurile pot fi prezentate fără deosebire în catalană sau castiliană. Poemele trebuie să fie inedite şi nepremiate la alte concursuri.

5.Haikuurile trebuie scrise conform regulilor clasice, cu metrica (în catalană sau castiliană) de maxim 5-7-5 silabe, cu titlu (primul vers) şi semnate cu pseudonim.

6.Se acordă câte un premiu întâi pentru fiecare categorie (în catalană sau în castiliană ori în catalană şi castiliană, după hotărârea juriului).

7.Fiecare premiu întâi va consta în 100 euro şi diplomă. Celelalte premii acordate vor consta în diplome.

8.Juriul va fi format din oameni de cultură, poeţi şi membri ai l'AVV Vallcarca Coll. Un reprezentant al Centro Cívico del Coll va avea funcţia de secretar al concursului.

9.Juriul va stabili criteriile de acordare a menţiunilor pentru fiecare categorie (dacă poemele sunt de calitate). Juriul va stabili dacă unul din premii (la orice categorie şi în oricare din cele două limbi) nu poate fi acordat.

10.Fiecare autor poate trimite maxim 3 haikuuri, în interiorul unui e-mail, scrise cu fonturi Arial 11 sau 12 şi semnate cu pseudonim, indicând categoria, localitatea şi ţara de origine. La categoria Copii, se admit minim 2 haikuuri.

11.Poemele vor fi expediate doar prin poşta electronică, la adresa avvcollvallcarca@hotmail.com

12.Autorii nu trebuie să trimită datele personale în momentul trimiterii poemelor. Doar finaliştilor li se vor cere aceste date în momentul în care juriul a încheiat selecţia poemelor.

13.Primirea poemelor se va face între 1 aprilie 2008 şi 25 mai 2008.

14.Premierea va avea loc pe 13 septembrie 2008, la orele 18.00, la sediul Centro Cívico del Coll. Intrarea este liberă pentru oricine doreşte să participe.

15.Poemele premiate vor rămâne la dispoziţia organizatorilor concursului, fiind prezentate pe blogul l’AVV Coll-Vallcarca şi pe blogurile cu care colaborează asociaţia, recitate în cadrul programelor Radio Gracia şi “Teatrí de Butxaca” ( Teatrito de bolsillo). Lucrările nepremiate vor fi distruse. Proprietatea intelectuală rămâne a autorilor.

16.Concurenţii cu premiul întâi trebuie să fie prezenţi la festivitate pentru a-şi primi premiul în bani. Ei pot delega o altă persoană înainte de premiere pentru a ridica premiul. În cazul în care autorul premiat nu este prezent sau nu autorizează pe cineva să ridice premiul, suma se va retrage, autorul primind la adresa sa de domiciliu doar diploma.

17. Rezultatele jurizării sunt definitive şi de necontestat.

18.Participarea la acest concurs presupune acceptarea tuturor regulilor menţionate. Din momentul în care concurenţii trimit poemele, aceştia nu le mai pot retrage.

19.Rezultatele concursului vor fi publicate pe blogurile

http://graumiroavcv.obolog

http://avvbarri-coll.blogspot.com

20.Datele care se vor solicita finaliştilor sunt: categoria, vârsta, numele, titlul poemului, pseudonimul, telefonul, codul numeric personal, localitatea.

Concursul este organizat cu colaborarea:
Generalitat de Catalunya
Excm. Ajuntament de Barcelona
ICD Institut Catala de la Dona
Center Cívic del Coll de Barcelona (Dte. de Gràcia)
Caixa Penedès. Agency Santuaris.Barcelona
Associacio of Veïns Vila de Gracia- Vocalia of donates

Pe scurt despre metrica în catalană:

1. Dacă versul se termină în silabă accentuată, numărul silabelor este cel al cuvintelor versului (“a cal fuster”: a / cal / fus / ter. (4)).

2. Dacă versul are penultima silabă accentuată, atunci numărul silabelor este cu 1 mai mic decât al cuvintelor versului (“a la taula”: a / la / tau / la. (4-1= 3))

3. Dacă versul are antepenultima silabă accentuată, atunci numărul silabelor este cu 2 mai mic decârt al cuvintelor versului (“molt fàcilment”: molt / / cil / ment. (4-2 = 2))

Pe scurt despre metrica în castiliană (spaniolă):

1. Dacă versul se termină în silabă accentuată, numărul silabelor este cu 1 mai mare decât cel al cuvintelor versului (camión= 3 silabe aparente, ca-mi-ón, 4 silabe în versificaţie)

2. Dacă versul are penultima silabă accentuată, atunci numărul silabelor este egal cu cel al cuvintelor versului (mesa = 2 silabe aparente, me-sa, 2 silabe în versificaţie)

3. Dacă versul are antepenultima silabă accentuată, atunci numărul silabelor este cu 1 mai mic decârt al cuvintelor versului (facilísimo = 5 silabe aparente, fa-ci--si-mo 4 silabe în versificaţie).



marți, 5 februarie 2008

Exemple de haiku şi regula 5-7-5 (lecţii de haiku 12)


Continuăm seria lecţiilor de haiku ale lui Edward Weiss publicate pe


Este bine să cunoaştem şi părerile şi practica haiku-ului în ţările de limbă engleză.

Edward Weiss este poet, autor şi publicist la Wisteria Press. Cele două volume ale sale "Bird Haiku" and "Seashore Haiku" sînt publicate şi disponibile şi el lucrează deja la un al treilea volum. Vizitaţi http://wisteriapress.com pentru a afla mai multe.

*


Cei mai mulţi dintre oameni înţeleg ce este haiku-ul. Şi cei mai mulţi îţi vor spune că un haiku adevărat trebuie să aibă un anume model de silabe şi versuri. De exemplu, primul vers va avea 5 silabe, al doilea 7 şi al treilea din nou 5. Pînă aici toate bune, deşi nu-s deloc necesare! De fapt, în lumea occidentală cele mai multe haiku-uri moderne nu mai respectă această structură. Eu cel puţin cred că e un lucru bun! Priviţi cîteva exemple de haiku ca să vedeţi de ce.

Exemplul 1:

ploaie cumpănită de primăvară –
un copac ia formă
în zori

Haiku-ul de mai sus este al unuia din poeţii mai favoriţi, Bruce Ross. Observaţi că regula 5-7-5 nu e aplicată aici. Şi de asemenea că poemul rămîne un haiku. De ce? Pentru că foloseşte ceea ce se numeşte teoria fragmentului şi sintagmei. Primul vers este un fragment şi creează întreaga ambianţă a poemului. Următoarele două versuri conţin o sintagmă aparte despre ceea ce se întîmplă în prezent. Citit ca un întreg acest mic poem realizează simţămîntul haiku, care este în mod fundamentaul o observaţie sau un instantaneu surprinzînd ceea ce se întîmplă în prezent. În plus, subiectul e natura – un alt atribut la haiku-ului. Să vedem un alt exemplu.

Exemplul 2:

o rîndunică
scalde în iaz...
crînguri vara

Acest haiku al autorului abandonează complet regula 5-7-5 şi oferă totuşi un poem haiku. Asta pentru că foloseşte teoria fragmentului şi a sintagmei pentru a crea o micro-macro viziune. Totuşi, de data asta sintagma este prima, urmată de fragment. Observaţi imaginea care e creată prin juxtapunerea dintre sintagmă şi fragment. Aceasta este ceea ce creează poeticitatea haiku-ului! Pentru a scrie haiku în stil modern nu trebuie să te temi de nepotrivirea cu vechile forme. Aceasta îţi dă libertatea să creezi ceva ce nici nu ai fi gîndit dacă ai fi urmat regula 5-7-5.


luni, 4 februarie 2008

MAREA TĂCERE (I)

Dan Florică devine un comentator nu doar mai prolific, ci şi mai laborios. Cînd ne-a spus că are de gînd să lase pe seama altora sarcina de a comenta poemele cîştigătoare în concursul nostru, nu ne divulgase faptul că avea în lucru comentarea volumelor lui Şerban Codrin. Astăzi însă ne gratulează cu o primă parte a comentariului la Marea Tăcere, volum care cuprinde două cicluri de haiku-uri ale poetului din Slobozia.

*

Mă aplec în rândurile ce urmează, şi cele care vor urma, asupra unei cărţi de căpătâi a haiku-ului românesc. Am numit astfel apariţia editorială din anul 2001 intitulată “MAREA TĂCERE” aparţinând aceluia care a fost şi este răsplătit pentru meritele sale literare de excepţie, în materie de scriitură de sorginte niponă, cu epitetul “BASHŌ AL ROMÂNILOR”, primul dintre haijinii români, ca meşteşug şi informaţie – scriitorul din Slobozia, ŞERBAN CODRIN. Cartea putea fi un bestseller la vremea apariţiei (va deveni însă în timp), dacă cititorul român fascinat de natură , înclinat spre exotic, şi criticul autohton din elita literară, ar fi fost pregatiţi, şi unul şi altul, s-o înţeleagă, în semnificaţiile ei profunde.

Înainte de a aborda conţinutul ei, tema haiku-ului, voi sublinia una din semnificaţiile monumentale ale titlului cărţii pe care ne-a oferit-o din prea plinul sufletului său de contemporan, prin neliniştea de nestăvilit şi puterea talentului ce-l singularizează printre semeni. Sigur, tăcerea este o tema abordată direct sau indirect în micropoemul nipon, eu însă caut insistent semnificaţia dată de autor acestui cuvânt pe care l-a îndrăgit, în contextul în care urmărim ecolul scrierilor sale de sorginte niponă . La prima impresie, realizez că poetul are un gust amar, pe care îl resimte dureros şi care e indus de ceea ce se întâmplă în jurul creaţiilor de excepţie, din literatura română, de după 1989. Cred însă, cunoscandu-i tenacitatea că această răceală a dat impuls apariţiei, mai întâi, a unei perle literare iar apoi prin strălimpeziri succesive , a unei adevărate capodopere a literaturii actuale. Autorul s-a aşteptat, ca mulţi dintre noi, la o deschidere maximă spre valoare şi spre talentul literar, plin de merite ... Din nefericire, în paginile noastre de renaştere spirituală şi învăţatură, ce vedem?... Alunecări înspăimântătare spre derizoriu, spre neantul spiritual şi literar. El, poetul vine în aceste vremuri tulburi până la vatra gândurilor noastre cele mai scumpe, cu o replică impetuoasă, pe măsura talentului său excepţional. Spun aceasta nedorind să nedreptăţesc alte, puţinele, realizări literare de mare anvergură pe care le sorbim spiritual, cu mare lăcomie.

MAREA TĂCERE a fost sintetic definită de un confrate al nostru, David Alexandru mai bine decât oricare, altul. Iată, ce spune: “Cartea ...nu însumează fragmente, oricât ar fi de perfecte şi sugestive, ci este un singur poem amplu, clădit cu un rafinament extrem, pe drept cuvânt oriental, un puzzle uriaş, un joc de go, unde piesele sunt tanka şi haiku, organizate dibaci în poeme-în-lanţ şi secvenţe, totul formând în cele din urmă un monument fascinant, de cea mai pură esenţă a poeziei ca magie a sugestiei. Pentru fiecare dintre noi, dintre voi, dintre ei, poemul se va umple mereu de înţelesuri şi se va goli de altele, pentru că în tăcerile lui există tocmai acele goluri, unde spiritul se simte protejat, fericit, liber.”

Cartea m-a atras ca un magnet, în special, prin cele două capitole de haiku, care au fost iniţial două plachete cu conţinut mereu îmbunătăţit , după canon eminescian, astfel: “Între patru anotimpuri” şi “Dincolo de tăcere”. Tăcerea din titlul cărtii şi tăcerea peste care am dat, acum, sunt tăceri diferite. Ultima... are semnficaţie şi sugestie de inspiraţie niponă. Se întâmpla prin anii 1993, dacă nu mă înşel. Mesajul acestui cuvânt îl furnica sub frunte pe Şerban Codrin încă de la începuturile sale nipone. Autorul are ocazia şi bucuria nesperată să dezvăluie, prin aceste două cărţi (iniţiale), toate frumuseţile absorbite din natură de sufletul său, cu ştiinţa omului matur, şi să le îmbogăţească generos cu sugestii, în toate direcţiile.

Dând pagina la subcapitolul “Primavara” din ambele capitole, surprindem o splendidă poezie scurtisimă despre natură, în care sunt presărate trăirile sale, izvorând din societate. Expresia poetică e de obicei halucinantă, ieşită din comun, atât de imprevizibil e autorul în fulgurantele sale observaţiile, dar are şi adâncimea cunoştinţelor etalate privind universul mirific în care trăim.

Prezint în continuare două prime secvenţe (poeme), luate aproape la întâmplare, pentru că poţi să nu alegi şi tot dai peste poeme ieşite din comunul unei inspiraţii obişnuite:

Lângă salcia / înflorind neştiută - / Calea Lactee

Toţi după o pâine - / nimeni la sărbătoarea / ciocârliilor

De obicei, salcia atrage atenţia poeţilor prin tristeţea sa cu aspecte lacrimogene. Aici, însă, înflorirea ei (fără referire la mireasma pe care o răspîndeşte cu mare dărnicie) stă în prim planul observaţiei şi o situează, prin opoziţie şi asemănare, în vecinătatea Căii Lactee. Ca o desprindere de teluricul ce o ţine încătuşată, prin rădăcini. Poetul e un vizual, aici, nu un olfactiv. Un frumos cuplu: salcie înflorind (efemeritate strict delimitată în timp) şi Calea Lactee (eternitate de proporţii), luminează îndelung semnificaţia poemului. Două substantive (salcia şi Calea Lactee), conţin opt silabe din cele şaptesprezece ale poemului. Constatăm o atmosferă de sabi pe un fond de trăire pozitivă. Adjectivul neştiută are menirea să sublinieze negativitaea specifică poemului .

In celălalt poem tâşneşte, pur şi simplu, relaţia: pluralitate–singularitate (toţi-pâine), împletită cu o alta: mulţime vidă–singulariate (nimeni–sărbătoarea ciocârliilor). Autorul interpune, ca nimeni altul, între pluralul toţi şi singularul sărbătoare o mulţime vidă , de fapt nimicul (zeroul), în exprimarea noastră cotidiană. Dincolo de acest prilej de bucurie, descoperit şi propus de autor, ne este indusă necondiţionata căutare a unei pâini, în lumea satului, ca în vremuri de penurie, de către cel ce poartă pe tălpi ţărâna ţării şi vine tocmai din negura timpurilor străvechi. El, Măria Sa, Ţăranul Român! Cel ce ne-a păstorit ţara de peste...7500 de ani. Prestaţia sacră a ciocârliilor din înălţimea cerului nu mai e gustată, ca odinioră, de urmaşii primului agricultor european, din prea uitatele vremi, la Schela Cladovei, în vecinătatea Cazanelor Dunării.

Atmosfera e tot de sabi. Asistăm la o supradominanţă a efemerităţii. Negativitatea poemului o întâlnim concentrată în numeralul “nimeni”. Trei substantive (pâine, sărbătoare, ciocârlii ) conţin 11 din cele 17 silabe ale poemului. Lipsa verbului sporeşte sugestivitatea redeşteptată. Încheiere promtă printr-un substantiv.

Pe tema ciocârliei, pasăre mult iubită de români (şi nu numai de ei), prin prestaţia ei de înaltă clasă în ale măiestriei exprimate sonor, încât e imitată şi în creaţia populară şi în cea cultă, întâlnim mai multe poeme. Cu unul am făcut cunoştinţă mai sus. Prin el se înalţă în faţa aşteptărilor noastre cuvântul sărbătoare, ca semn de apreciere la superlativ a păsării în cauză. Iată-le şi pe celelalte:

Trudind pământul - / ciocârlia deasupra / nu osteneşte

Proptit în sapă - / de dimineaţă număr / ciocârliile

Din greu vrabia / în zbor printre ciocârlii / şi ea ciripind

Două dintre poemele de mai sus (primele) sunt scrise în strânsă legătură cu munca de la câmp. Idolatrizarea păsării măiastre o resimte fiecare dintre noi. Am putea spune că este o opţiune naţională. Negativitatea, specific niponă, a celor două, dar şi al celui de al treilea, e trădată de cuvinte precum: “trudind”, “nu”, “proptit în sapă”, “din greu.” Negaţia nu, pusă la timp, schimbă sensul cuvântului osteneşte , şi îi induce efectul necesar pentru haiku. Verbul trudind cu care începe poemul conţine şi el din plin, negativitate. Pare să descindă din cuvântul rusesc, similar, dar care se află în bagajul nostru uzual de cuvinte dintru începuturi şi semnifică o muncă istovitoare. Este preţul, de o veşnicie, al păcatului originar prin care descindem din Adam şi Eva. Şi iată un contrast: cineva trudind osteneşte, pe când ciocârlia prin efortul ei efectuat mult deasupra solului, în văzhuh, nu oboseşte nicicum. Devine clară relaţia: jos (ţăranul trudind) – deasupra (ciocârlia cîntînd). Deşi element de efemeritate, ciocârlia e privită mereu cu neasemuită admiraţie; ea reprezintă o măsură în funcţie de care se evaluează alte componente ale poemelor. Şi este, totodată, reper şi element constitutiv, al vieţii potenţate fericite de la ţară.

În poemul Trudind pământul - / ciocârlia deasupra / nu osteneşte, relaţia efemer-etern este deplin conturată şi cunoaşte forma: pământ-ciocârlie. Atmosferă este de sabi şi e generată de două singurătăţi legate prin fire nevăzute, doar de noi ştiute. Şi auzite.

În următorul poem elementul etern este de negăsit, el abundând în efemerităţi (sapă, dimineaţă, ciocârlii). Acelaşi lucru îl constatăm şi în poemul al treilea, din grup (vrabie, zbor, ciocârlii). Negativitatea se degajă din cuvântul proptit (urmare a ostenelii accentuate), cu scopul de a se odihni o leacă într-un fel, răgaz în care, truditorul, îmbătat de formidabile sonorităţi, cu privirea aţintită în sus, găseşte de cuviinţă să numere...

Expresia din greu din poemul al treilea deconspiră atmosfera specifică haiku-ului, indusă de către vrabie, care, neagilă în ale zborului la înălţime, mai şi ciripeşte printre ciocârlii, crezând că le poate egla. Să ciripeşti printre ciocârlii, ce infatuare... Negativitatea se resimte indirect şi prin comparaţia celor două stiluri, cu sau fără triluri... Contrastul pe care-l căutăm se conturează între vrabia care din greu zboară şi ciocârlia care cântă dumnezeieşte, îşi desfoaşoară repertoriul la mare înălţime şi nu osteneşte. Vrabia are curajul să şi ciripească, dar ce ridicol răsună prin comparaţie! Acest epiosod îşi găseşte corespondent în unele manifestări umane, în plină desfăşurare, la noi în ţară. Acum.

Un alt grup de poeme care încântă ochii, auzul, simţirea şi gîndirea, e acesta:

E seară, copii - / într-un snop de rapiţă,/ vă aduc luna

Sat părăginit - / prin geamuri luminează / măceşii în floare

Stinge lumina - / sub fereastră bujorul, / tocmai se-aprinde

Străvechiul şopron - / dintr-o dată fericit - / un prun în floare

Stea în crepuscul - / pe pajişte se-aprind / păpădiile

Drumeţ noaptea - / un răzor de rapiţă / îl luminează

Şase poeme în care rapiţa , măceşii, bujorii, prunii, păpădiile sunt în floare generând prin inflorire, lumina, deconspirând totodată un spectacol formidabil: snopul de rapiţă înfăţişează luna, măceşii mai luminează prin geamul satului părăginit (în lipsă de alt ceva), bujorul, alb surâzând, se poate stinge lumina de cu seară, prunul înflorind ne fericeşte subit, cu mult peste ce pot face făpturile umane ce-au încropit străvechiul şopron, păpădiile, solare ca şi floarea soarelui, realizează un dialog luminos cu steaua în crepuscul. Din nou, rapiţa luminează pe răzor, noaptea, drumul calătorului întârziat. Natura, deci, în momentul înfloririi, primăvara, prin entitatea ei in expansiune ciclică , ne îmbogăţeşte existenţa dincolo de simpla şi neobservata, în general, realitate.

Urmărită, cu atenţie, negativitatea caracteristică este prezentă peste tot sub forma: seară, sat părăginit, stinge, străvechiul şopron, noaptea, stea în crepuscul. Dintr-o dată, imaginea dintâi e inundată de cununi de frumuseţi graţie transformării firescului natural din preajma noastră, prin efort imaginativ, în cu totul altceva, complet neaşteptat, dar îmbogăţit prin cultură şi talent rarisim.

Poetul se slujeşte cu lejeritate de substantiv, ca prim material de construcţie a poemului. Trei-cinci substantive ne întâmpină în fiecare dintre poeme. Printre ele, elemente ce ţin de etern (lună, stea), puţine faţă de întreg, în schimb multe efemerităţi: snop, rapiţă, geamuri, măceşi, floare, fereastră, bujor, prun, crepuscul, pajişte, păpădii, drumeţ, răzor. Prin ele capată conţinut şi înfăţişare frumuseţile din preajma şi din sufletul nostru. Verbul, unul singur, coordonează acţiunea şi o reliefează. În primul poem din grup, autorul dialoghează cu copii şi le face cunoscută o minune: le aduce luna... Pentru ca în al treilea să folosească inspirat, în premieră, vocativul sub forma “Stinge lumina...” Categoria de wabi ne este deconspirată în două dintre poeme prin expresiile: sat părăginit şi străvechiul şopron. Peste tot... hosomiul, expresie a super talentului, introduce nedispreţuirea lucrurilor neînsemnate, cu trimitere către unii dintre noi, plictisiţi de tot şi de toate. Dar cu tot ce şi-ar putea dori în jur. Graţie lui... visurile noastre neştiute sunt frumos desluşite. Spre a rămâne şi noi învingători în mijlocul tuturor vicisitudinilor vremurilor noastre.

Dacă vi se pare că am exagerat în aprecieri , încercaţi să scrieţi la fel ca Şerban Codrin. Încerc să dau CEZARULUI ce este al CEZARULUI. Dacă e cumva prea mult să rămân singurul vinovat. Cezarul însă să ştie că nu toţi îi aprofundează poemele cu inima pregătită să se bucure, ca de o minune a naturii, care se obiectivează. Şi să nu se supere. N-ar servi la nimic.

Dacă se întamplă să fim în majoritate pe aceeaşi lungime de undă, voi mai reveni. Am da gând să comentez în întregime cele doua capitole de haiku ale cărţii şi ceva din celelalte, care îmi sunt accesibile. Am avea toţi de învăţat, de la mai marele nostru întru haiku – ŞERBAN CODRIN.

Cu recunoştinţa datorată unui făuritor de capodoperă,

Florică Dan

sâmbătă, 2 februarie 2008

Ce sînt haiku-urile şi cum să le scriem (lecţii de haiku 11)


Continuăm seria lecţiilor de haiku ale lui Edward Weiss publicate pe


Este bine să cunoaştem şi părerile şi practica haiku-ului în ţările de limbă engleză.

Edward Weiss este poet, autor şi publicist la Wisteria Press. Cele două volume ale sale "Bird Haiku" and "Seashore Haiku" sînt publicate şi disponibile şi el lucrează deja la un al treilea volum. Vizitaţi http://wisteriapress.com pentru a afla mai multe.

*


Haiku-urile sînt străvechi poeme japoneze care folosesc un număr precis de silabe pentru a crea un tablou sau un instantaneu din natură.

Astăzi, haiku-urile numai trebuie să respecte regula 5-7-5 silabe. Conţinutul lor este de asemenea dincolo de limitarea la lumea naturală. Poeţii de haiku moderni scriu despre orice. Numele haiku-ului care nu se orientează către natură este senryu. Acum, ca să nu ne rătăcim, să vorbim despre cum se scriu ele!

Mai întîi, înţelegeţi că n-aveţi nevoie să vă construiţi haiku-urile cu respectrea strică a unui anume număr de silabe. Aceasta vă uşurează în multe feluri. Conţinutul poemului vostru va avea prioritate faţă de numărul de silabe. Aveţi un cuvînt care nu se potriveşte cu regula 5-7-5? Nici o problemă. Haiku-ul modern permite aceasta. De exemplu, utitaţi-vă la următorul poem al autorului:

Amurg la Atlantic –
panglici de lumină portocalie
ating apa

“Amurgul” este subiectul acesturi poem. Destul de ciudat, primul vers are chiar 5 silabe. Versul doi strică oricum regula şi are doar 5 silabe (în englezeşte, în româneşte are 11). Versul 3 conţine doar 4. Şi aici avem un poem complet. De ce este el acceptabil? Pentru că foloseşte mai multe procedee haiku. Unul din ele, poate cel mai important este cel dedus din teoria fragmentului şi sintagmei.

Teoria spune cam aşa. Haiku-ul conţine un fragment şi o sintagmă. În acest exemplu, versul unu e fragmentul, versul 2 şi 3 conţin sintagma. Fragmentul configurează dispoziţia sau ambianţa poemului în timp ce sintagma se concentrează pe ceva foarte special care are loc în prezent. Şi doar cîteva cuvinte sînt folosite pentru a “picta” tabloul.

Iată un alt exemplu:


Ce multe scoici
pe plajă-n seara asta...
maree-n reflux

În acest haiku, începem cu o sintagmă şi sfîrşim cu un fragment. Absolut acceptabil şi folosit frecvent de către poeţii moderni de haiku. Veţi observa de asemenea că că există o “întrerupere” sau o “pauză” între cele două. Această “cezură” ajută cititorul să simtă juxtapunerea dintre cele două părţi ale poemului. Scrie haiku-urile în felul tău, dar gîndeşte în termenii fragmentului şi sintagmei şi nu vei putea greşi.

vineri, 1 februarie 2008

INVITAŢIE DE PARTICIPARE FEBRUARIE 2008


Dragi iubitori de haiku,

Astăzi vă invităm să participaţi la concursul kukai al lunii februarie. Concursul este organizat de ROMANIAN KUKAI, site unde găsiţi şi Regulamentul în detaliu, precum şi multe alte informaţii despre poezia niponă. Dacă participaţi prima oară, este bine să citiţi în prealabil regulamentul concursului.

Luna aceasta, trebuie să trimiteţi un poem care să includă cuvîntul zloată (în oricare din formele sale gramaticale). Cuvîntul este un kigo de iarnă şi poemul vostru trebuie să se încadreze în atmosfera acestui anotimp.

Fiecare participant va trimite un singur haiku, respectînd în compunerea lui tematica anunţată, numai pe adresa concursului soimana@yahoo.com. Deoarece se votează poeme anonime, este indicat să nu trimiteţi poeme care au fost afişate sau publicate sub numele vostru anterior, oriunde în altă parte. Noi le vom trimite pentru a fi apreciate de dv. identificate doar prin numărul pe care îl vor avea în lista tuturor celor primite.

Termenele concursului sînt:

· primirea poemelor pînă la 14 februarie ora 24 (a României),
·
votarea pînă la 21 februarie aceeaşi oră,
· anunţarea rezultatelor pînă la 27 februarie.

Singura adresă la care trebuie să trimiteţi corespondenţa pentru concurs este:
soimana@yahoo.com

Tot ce trimiteţi la alte adrese nu e luat în consideraţie pentru concurs.

Pentru ca textul dv. să nu fie alterat datorită modului diferit de a vedea diacriticele la destinaţie, e bine să-l trimiteţi în ataşament, aşa cum trimitem şi noi această invitaţie. Poemele odată trimise nu mai pot fi corectate.

Nu uitaţi să semnaţi sub poem şi vot cu numele pe care îl doriţi afişat (care poate fi altul decît cel afişat de email). Numele votantului trebuie confruntat cu al participantului pentru că nu vă puteţi vota propriul poem.

Vă reamintim că regulamentul nostru spune la capitolul Obligaţiile participanţilor:

b. Participanţii au dreptul, nu şi obligaţia, să voteze. În cazul în care însă vor repeta absenţa de la vot, vor fi atenţionaţi şi, eventual, nu vor mai putea participa la concursurile viitoare. Înţelegem prin cele de mai sus că acordăm circumstanţe atenuante celor care nu votează în mod accidental, dar nu încurajăm absenteismul.

Aşteptăm cu nerăbdare trimiterile voastre.

Corneliu Traian Atanasiu
Magdalena Dale
Maria Tirenescu

*

Informaţie despre concurs şi haiku găsiţi pe site-ul
ROMANIAN KUKAI
precum şi pe alte site-uri din constelaţia sa
ROMANIAN HAIKU
LA PORTIŢĂ
OGLINDIRI

ENGLISH VERSION