„Cred că un mare poet fără discipoli este ca un om fără copii.”

Eduard Ţară


locul desfăşurării primului kukai din România, locul unde puteţi găsi informaţii despre fenomenul haiku din ţară şi nu numai

sâmbătă, 12 ianuarie 2008

INTERVIU de Jean-Louis d’Abrigeon cu Manuela Miga

Manuela Miga este una din personalităţile care s-au impus în perioada de după 1990 în lumea haiku-ului românesc printr-o contribuţie de marcă nu doar ca autor de poeme, ci şi prin articole teoretice şi eseuri profunde şi bine documentate. Activitatea sa la revistele Haiku şi Albatros reprezintă o zestre importantă pentru cei ce se iniţiază încă în tainele poeziei nipone. Ne bucurăm deci să vă anunţăm că, prin amabilitatea dînsei, le vom putea publica treptat şi pe site-ul nostru.

Începem astăzi, pentru a o cunoaşte, cu un interviu luat de Jean-Louis d’Abrigeon în numărul 11, din aprlilie 2006, al Revistei francofone de haiku Gong (Entretien de Jean-Louis d'Abrigeon avec Manuela Miga À la loupe, par Annie Moine).

*

Bună ziua, Manuela Miga! V-am cunoscut datorită Internetului. Dar, de fapt, cine sunteţi? Unde v-aţi născut? Vorbiţi-ne despre viaţa dumneavoastră!

M-am născut într-o noapte fără lună la Constanţa, România, chiar în spatele «cortinei de fier», la malul Mării Negre, în urmă cu mai mult de o jumătate de secol. Ţară mică a unei mici planete numite Pământ, dar unde predomină apa, dintr-un sistem solar marginal al Căii Lactee (în România – fără ceremonie – se preferă ceaiul, deoarece e mai ieftin).

Pentru că în România nu exista facultatea pe care aş fi vrut să o urmez, mi-am perfecţionat simţul critic la Academia de Teatru şi Film din Bucureşti. Am lucrat, printre altele, la Casa de Filme Profilm ca lector de scenarii şi producător delegat, la Româniafilm ca redactor la Biroul de presă, dar, cum sunt liniştită şi interiorizată din fire, am preferat munca de redactor la diferite publicaţii culturale ale Bibliotecii Naţionale. Locuiesc la Bucureşti – ca de obicei – singură şi fără pisică.

Când şi cum aţi întâlnit Haiku-ul?

Am întâlnit Japonia înaintea haiku-ului (eram studentă când a apărut o foarte frumoasă ediţie bibliofilă de traduceri în română din Bashō, Issa, Buson (196?).

Tatăl meu avea o slăbiciune pentru simţul estetic atât de special al acestui popor. Acasă aveam albume de artă şi o colecţie de stampe ale lui Hiroshigue. Deasupra patului meu atârna o stampă. Ea reprezenta o insulă în ploaie, dar uneori preferam să mi-o imaginez ca fiind un nor, altădată ca pe o barcă – fără ancoră şi fără rame – care plutea în lumea cerească. În colţul de sus din dreapta era caligrafiat un poem waka. Mai târziu, am aflat că era vorba despre sunetul ploii din cauza căruia nu se putea auzi murmurului pinilor sub mângâierea brizei şi că insula era celebră pentru muzica pinilor ei.

Imediat după schimbarea regimului (1989), Bucureştiul a avut revista sa de haiku la care am început să public din 1991.

Dar, cu zece ani înainte, m-am îndrăgostit de ikebana. Am început s-o studiez în 1982 la Universitatea Dalles cu profesoare japoneze şi, din 1990, am ţinut cursuri la aceeaşi universitate, apoi şi la Universitatea Bucureşti (pentru studenţii de limbă şi literatură japoneză).

Arta de a da o nouă viaţă estetică florilor luîndu-le din mediul lor natural - crimă justificabilă (?) parţial din punct de vedere al unei estetici foarte elaborate şi posibilă, graţie unei extreme generozităţi a florilor - este, în acelaşi timp, tehnică, morală şi filosofie. Plăcerea acestei construcţii complexe şi echilibrate care armonizează şi lumea interioară, fiind împărţită cu elevii şi spectatorii, se amplifică şi recompensează toate eforturile. În cîteva dintre expoziţiile mele am utilizat poeme scurte.

De ce haiku-ul?

În adolescenţă scriam catrene. Mai târziu, în munca mea, făceam adesea sinteze. Exprimarea concisă este o politeţe faţă de celălalt, pentru că timpul nostru este foarte limitat. Apreciez limbajul simbolic şi ambiguitatea, realizate şi prin legături sintactice incerte care permit citirea unui haiku la mai multe niveluri. Cuvintele haiku-ului pot fi asemenea briliantelor cu multiple faţete, încrustate într-un mod precis, sau ca perlele de rouă, ori ca “vechea mea insulă”. Ele nu fac decât să sugereze o atmosferă, o lume. Deşi puţin numeroase, cuvintele-haiku - simple în aparenţă - se bucură de o mare putere de sugestie, creează ritmul şi asonanţele, singurele elemente ce conferă muzicalitate versului în situaţia interdicţiei rimei.

Îmi place şi umorul senryu-ului.

Dincolo de valorile sale estetice, percep haiku-ul ca pe o cale spre absolut; asta este valabil şi pentru ikebana. Bashō denumea calea care uneşte poemele lui Saigyo, renga lui Sogi, pictura lui Sesshu şi ceremonia ceaiului a lui Rikyu – fūga[act estetic].

El spunea: pentru cine stăpâneşte fūga [spirit poetic, arta haikai no renga] tot ce priveşte devine floare (simbol al perfecţiunii) şi toate obiectele gândirii sale devin luna (simbol al iluminării).

Înaintea lui Bashō, Shunzei, maestru de waka, adept al buddhismului esoteric Tendai, considera esenţială practica shikan - concentrarea asupra subiectului poemului pentru a-I intui esenţa. Ōnishi Yoshinori declara că dacă cineva practică shikan, natura şi raţiunea, obiectul şi subiectul devin UNUL, absorbindu-se unul în celălalt într-o viziune de linişte pură. Bashô considera că dacă obiectul şi sinele poetului rămân separate, poemul este iremediabil mediocru, fals, artificial, lipsit de valoare.

Cu certitudine, adevăratele poeme se scriu în starea de depăşire a dualităţii care presupune unirea contrariilor (coincidentia oppositorum, cum spunea Mircea Eliade). Acesta îmi pare veritabila filosofie a haiku-ului; morala sa este renunţarea la auto-afirmarea micului ego.

În mod efectiv, dacă se încearcă globalizarea haiku-ului, se obţine un mare număr de luptători pentru prietenia şi pacea dintre popoare, dar preţul plătit este o imensă scădere a calităţii. N-am nimic împotriva amuzamentului facil; se poate scrie orice, oricum, folosind un cuvânt sezonal (sau nu), dar trebuie avută decenţa de a-l numi altfel decât haiku.

Puteţi să daţi o bibliografie a operei dumneavoastră?

Am semnat două cărţi de haiku 99 exerciţii de haiku / 99 Haiku Exercises/ 99 exercices de haïku, Ed. Sakura, Bucureşti, 1994, Bâldâbâc! Senryu-uri după un haïku de Bashô / Blub-blub-glug! Senryus on a Haïku of Bashô, Bucureşti, 2001 şi o carte de tanka Nud cu anturium / Nu à anthurium/ Nude with Anthurium, Bucureşti, 1999. Toate au fost legate ori cusute..... de mână (mâna mea !); am ales hârtia, foiţa, mătasea, formatul cărţilor, corpul de literă, am inventat semne de carte…

Am publicat în diverse reviste de ici, de colo haiku, tanka şi renku şi, numai în România, tarenga, haibun, traduceri, eseuri şi articole teoretice (unul a fost publicat în Japonia). În jur de zece premii – jumătate româneşti, jumătate japoneze – îmi garnisesc tâmplele.

Câteva haiku-uri pentru cititorii noştri?

haikudo

pas al Nimănui
pe scara ducând – Nicicând
înspre Niciunde

o bătrână cu
o zambilă de plastic –
e primăvară!

vitrină-n soare –
dintr-un ghiveci atârnă
coada pisicii

trafic intens –
în mijlocul şoselei
o nebună şi luna

cu gingăşie,
cerşetorul dezbracă
o portocală

lăsând frumoasa pradă
încep să vânez umbra -
cu ochii închişi

ritmul oceanului –
respirând mult mai rar
sunt una cu el

n-a fost nici Bashō
nici broasca – necurmatul
sunet al tăcerii

simt că-mi dă târcoale
un haiku formidabil -
hârtie albă

dintre trestii, luna -
renunţ să scriu haiku
ce uşurare!


(traducerea aparţine Mariei Tirenescu şi este corectată de Manuela Miga)

vineri, 11 ianuarie 2008

EXPLORÎND POEMUL HAIKU - LECŢII DE HAIKU PENTRU AVANSAŢI (IV

Lecţia 4 – Haiku - cercetare elementară

Exerciţiu – Participarea la kukai

SUSUMU TAKIGUCHI, poet, artist, profesor şi Preşedinte al Clubului Mondial de Haiku predă la Şcoala Tradiţională japoneză urmând standardele sistemului Yopane Kukai, care au fost adaptate la nevoile acestei şcoli.

KUKAI (pronunţat koo – kaee) joacă un rol important în studierea haiku-ului. Kukai înseamnă să aduni laolaltă elevii şi profesorii sau maestrul lor de haiku.

În timpul unui kukai, profesorul dă elevilor o temă sau un cuvânt sezonal care trebuie să fie incluse într-un haiku. Apoi elevii scriu un număr de haiku-uri pe care le dau profesorului. După aceea sunt prezentate toate haiku-urile, fără a se cunoaşte numele autorilor. Sunt selectate poemele favorite, judecându-le după calitatea lor. Şi profesorul poate da haiku-uri, realizând propria selecţie.

Nici unul dintre participanţi nu are voie să să-şi selecteze propriul haiku. În acelaşi timp, elevilor li se cere să-şi prezinte motivele pentru selecţia lor, ceea ce îi ajută să-şi dezvolte propria înţelegere asupra a ceea ce înseamnă un haiku bun. După ce selecţia şi comentariile s-au terminat, numele autorilor sunt dezvăluite. Participarea frecventă la kukai îi ajută pe elevi să realizeze o mai bună înţelegere a haiku-ului şi a modului în care trebuie scris. Acum este momentul pentru primul vostru kukai.

1. Fiecare dintre voi va scrie trei haiku-uri.

2. Unul dintre haiku-uri trebuie să se realizeze în timpul toamnei.

3. Folosiţi un cuvânt sezonal sau o expresie pentru a le plasa în haiku-ul toamna.Celelalte două pot fi plasate în orice anotimp.

4. Urmaţi sfaturile pe care le-aţi primit mai înainte. Studiaţi şi verificaţi setul de întrebări:

A – Este imaginea prezentată concretă şi clară? Pot cititorii să-şi imagineze scena? Dacă răspunsul este NU, atunci trebuie să-l rescrii.

B – Pot anumite cuvinte sau expresii să fie mutate fără a afecta înţelesul? Dacă răspunsul este DA, atunci haiku-ul tău este perfectibil şi ai nevoie să muţi cuvintele care nu sunt necesare.

C – Unde este centrul de interes al haiku-ului? Dacă nu ştii care este acesta sau care este partea principală a unui haiku, atunci nici cititorii nu vor şti acest lucru. Fii sigur că ai scris haiku-ul, astfel încât centrul de interes să fie clar exprimat.

D – Sunt două părţi ale haiku-ului cu o juxtapunere reală? Dacă răspunsul este DA, este un lucru grozav!

E – Dincolo de imaginea imediată există o adâncime a sensului poemului? – pot cititorii să descopere mai mult de un nivel de înţelegere? Sper că răspunsul este DA.

F –Te pot ajuta juxtapunerile diferite sau adăugate să creezi un alt nivel de înţelegere? Dacă răspunsul este DA, atunci va trebui să doreşti rescrierea acestui haiku.

G – Ce cuvinte sau expresii pot fi mişcate fără să afecteze înţelegerea sau curgerea sa uşoară? Mutaţi-le!

H – este înţelesul sau imaginea neclară pentru că nu ai folosit un limbaj natural, de fiecare zi? Dacă răspunsul este DA, atunci ştii ce ai de făcut. Pe măsură ce răspunzi acestor întrebări, vei găsi probabil căi de îmbunătăţire a poemelor tale.

5. Ai o SĂPTĂMÂNĂ să-ţi scrii poemele. Dacă kukai începe luni, atunci ar trebui să trimiţi poemele profesorului tău în lunea următoare.

6. Când profesorul îţi dă toate poemele anonim pentru a le studia, ai la dispoziţie o SĂPTĂMÂNĂ în care să faci selecţia haiku-ului favorit şi să scrii un mic comentariu pentru fiecare. Haiku-ul va fi numerotat şi numele autorului va fi lăsat la o parte.

7. Selectează 3 haiku-uri favorite. Scrie numerele lor astfel: #11, #14, #23. Alcătuieşte sumare note pentru fiecare haiku, explicând ceva despre raţiunea ta de a alege. Nu trebuie să scrii mult, doar câteva propoziţii. De exemplu: dacă unul dintre favoritele tale ar fi poemul # 20: vânt sporit / pisica doarme ghemuită / lângă foc, tu ar trebui să scrii ceva asemenea haiku-ului meu favorit. Îmi place să mă gândesc la această scenă şi îmi place felul în care imaginile sunt juxtapuse. Vântul care sporeşte mă face să mă gândesc că se răceşte sau probabil o furtună se apropie, dar când îmi imaginez pisica mă simt confortabil

8. Realizează câteva notaţii pentru fiecare haiku, explicând puţin de ce l-ai ales pe fiecare. Nu trebuie să scrii mult, scrie doar câteva propoziţii. De exemplu, dacă unul din haiku-urile favorite ar fi acesta #20: vânt sporit / pisicuţa doarme ghemuită / lângă sobă, ar trebui să scrii ceva asemănător cu haiku-ul meu favorit #20 Îmi place să mă gândesc la scenă şi admir modul în care s-a realizat juxtapunerea imaginilor. Creşterea vântului în intensitate mă face să mă gândesc că va fi mai frig sau poate se apropie o furtună şi-mi pot imagina cum arată pisica. Când fiecare a încheiat selecţia şi a scris comentariile, profesorul va citi haiku-ul selectat şi comentat.

miercuri, 9 ianuarie 2008

RETROSPECTIVA 2007 - PUBLICAŢIA

Folosesc cuvîntul publicaţie, deosebit de acela de revistă, să zicem, pentru mai multe motive. Site-ul de faţă, un blog, nu este o publicaţie închisă cu apariţie predefinită (lunară, săptămînală etc.), la date fixe, cu un sumar şi, eventual, o tematică stabilită în prealabil. El este o publicaţie deschisă, cu foc continuu. Se poate publica oricînd şi orice, extinzînd mereu aria tematică şi volumul materialelor existente.

Publicaţia s-a dezvoltat ca o extensie a concursului, din nevoia firească de a servi comunităţii participanţilor ca o bază de date oricînd la îndemînă. Ea are potenţial mai mare decît cel utilizat deocamdată. Interactivitatea, posibilitatea de a face comentarii, de a avea feed-back şi a putea afla şi alte păreri, nuanţe, sugestii este încă în faşă. Dar gata să funcţioneze îndată ce vizitatorii vor fi mai abili, mai îndrăzneţi, mai combativi şi mai însufleţiţi de spiritul internetului.

Primele materiale de lucru existente au fost cele legate de concurs: invitaţii lunare de participare, invitaţii la vot cuprinzînd textele primite, rezultatele concursurilor lunare şi, ulterior, comentariile unor poeme, în special cele ale cîştigătorilor, după fiecare etapă.

Cînd numărul articolelor postate a crescut, pentru a putea fi găsite şi accesate mai uşor, am introdus etichete. În banda dreaptă, găsiţi titlul subiecte, sub care se află linkuri către categoriile care vă interesează. Fiecare avînd indicat şi numărul de articole pe care o cuprinde. Eticheta kukai cuprinde toate documentele ce se referă la concurs. Pentru fiecare lună există alte etichete care cuprind doar documentele din luna respectivă. Textele sînt listate în ordine cronologică, de la ultimul către primul postat.

Pe măsură ce am avansat, am simţit nevoia să dăm unele explicaţii despre ce intenţionăm, ce facem, cum facem. Etichetele ce şi cum facem şi intenţii şi realizări grupează asemenea texte explicative, retrospective sau chiar pentru asigurarea suportului tehnic. Tot cu referire la ceea ce facem avem şi eticheta liste care explică unele dintre listele pe care le întocmim şi le folosim. Am avut şi intenţia şi disponibilitatea de a oferi celor ce se descurcă mai greu informaţii pertinente pentru a progresa ca utilizatori, din păcate, cum am spus, n-am avut feed-back-ul necesar care să ne semnaleze ce doresc să ştie vizitatorii.

Foarte repede am sesizat că putem fi locul de unde iubitorii haiku-ului pot obţine informaţie promptă şi pertinentă referitoare la ce se mai întîmplă în lumea haiku-ului. Unul din subiectele de informaţie a fost firesc alte concursuri, unde am prezentat concursurile interne şi internaţionale, cu date succinte despre condiţiile cerute şi linkuri (dacă era cazul) către pagina internet unde se găseşte informaţia completă şi originală.

Am extins rubricile de informare încercînd să cuprindem şi actualitatea, dar şi istoria. Categoria reviste româneşti prezintă revistele de profil publicate în România. Reviste străine pe cele publicate în străinătate. Cu rubrica portrete am început prezentarea unora dintre personalităţile care au organizat activitatea celor ce scriu haiku în ţară. Subiectul evenimente adună materiale referitoare la evenimentele interne: întîlniri şi apariţii editoriale, dar şi prezenţa haiku-ului în alte reviste literare. Prezenţe româneşti în reviste şi concursuri internaţionale semnalează faptul că autorii noştri sînt prezenţi şi recunoscuţi şi dincolo de granţa limbii române.

O altă categorie de informaţii sînt cele utile pentru instruire. Am început o prezentare a clasicilor haiku-ului japonez cu Kobayashi Issa (care cu forţe suplimentare ar putea fi continuată). Avem deja o substanţială publicare de articole (57) despre poezia niponă şi de comentarii la poeme (28) care-i pot ajuta pe autori să înţeleagă mai bine resorturile acestor micropoeme. Ultima iniţiativă este aceea de a publica o serie de de lecţii de haiku traduse dedicate începătorilor (Edward Weiss) şi avansaţilor (Ferris Gilli). La acestea se mai adaugă o suită de materiale informative în legătură cu senryu, publicate în pregătirea concursului lansat la sfîrşitul anului.


marți, 8 ianuarie 2008

REZULTATELE PRIMULUI CONCURS DE SENRYU

REZULTATELE
CONCURSULUI SENRYU
DEC. 2007 – IAN. 2008

Dragi prieteni ai haiku-ului,

Iată rezultatele concursului din luna DEC. 2007 – IAN. 2008.
Poemele sînt listate în ordinea punctajului acumulat din voturile pe care le-aţi trimis.
Fiecare poem este însoţit de numele autorului şi formula de votare în paranteze.
Exemplu de voturi obţinute: (0,2,7 = 11)
Asta înseamnă: niciun vot de 3 puncte, 2 voturi de 2 puncte, 7 voturi de 1 punct = pentru un total de 11 puncte.


FELICITĂRI CÎŞTIGĂTORULUI:

Dan Norea

Şi tuturor celor 24 de participanţi!


Locul I – 11 puncte

24.
De la bar mă-ntorc
Noaptea - când sunt libere
Cele trei cărări

Dan Norea (027
= 11)

Locul II – 9 puncte

1.
Sub bradul verde
O sticlă de vin goală
Moş Crăciun chefliu!

Tincuţa Horonceanu Bernevic (033 = 9)

Locul III – 7 puncte

23.
Vântul năpraznic
mi-a golit prunii de flori.
S-a dus ţuica mea

Jules Cohn Botea (023 = 7)

25.
La birou ţin post -
Ce să fac dacă nu pot
Să-l înghit pe şef

Dan Norea (015 = 7)

42.
La chef de Craciun
se bea si se mananca
neamurile-ntre ele

Mariana Tănase (007 = 7)

Locul IV – 5 puncte

19.
Pe Strada Pacii
in fiecare seara
scandal dupa chef

Ana Ruse (005 = 5)

37.
Halba de bere-
o muscă însetată,
ca toţi chefliii

Vasile Moldovan
(021 = 5)

56.
În cana cu ceai
Rătăcindu-
și cărarea –
Musca be
țivă

Florinel (013 = 5)

Locul V – 4 puncte

4.
Moş Crăciun chefliu
Mi-a furat bradul iarăşi
Uitase rolul.

Tincuţa Horonceanu Bernevic (012 = 4)

20.
Nu vezi că eşti beat ?
Ba pardon,” beat “ se scrie
Bit se citeşte

Jules Cohn Botea (012 = 4)

45.
ochelarii pe masă -
o muscă se fardează
în oglinda lor

Soriu Nakata (012 = 4)

47.
Ulita-i pustie –
un chefliu descumpanit
trezeste cainii.

Irina Avramescu (004 = 4)

Locul VI – 3 puncte

26.
Doriţi să vedeţi
Mai mulţi prieteni la masă ?
Vodca ajută !

Dan Norea (011 = 3)

31.
toamnă tîrzie –
soarele înfofolit
îşi pune de-un ceai

Vali Iancu (011 = 3)

43.
două drapele
şi-un preş întinse la uscat –
vînt de sărbătoare

Soriu Nakata (100 = 3)

59.
Cafele la chef -
somnul meu pe mare
la pescuit somn

Tudor Grizu (011 = 3)

Locul VII – 2 puncte

textele 11, 15, 17, 36,52,
55, 60, 61, 73, 75, 83

Locul VIII – 1 punct

textele 3, 14, 16, 18, 27, 28,
29, 30, 33, 39, 58, 63, 69,
70, 71, 76, 78, 79, 84, 85

Niciun punct

textele 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13,
21, 22, 32, 34, 35, 38, 40, 41, 44, 46,
48, 49, 50, 51, 53, 54, 57, 62, 64, 65,
66, 67, 68, 72, 74, 77, 80, 81, 82

(de la locul VII în jos puteţi găsi textele în listele texte şi participanţi)

joi, 3 ianuarie 2008

RETROSPECTIVA 2007 - CONCURSUL

La sfîrşitul unui an se cuvine să facem o rememorare a ceea ce am intreprins. Îmi propun să surprind trei aspecte în trei episoade separate: concursul, publicaţia, comunitatea.

*

De-a lungul celor nouă luni de concurs ale acestui an, la ROMANIAN KUKAI au participat, cel puţin într-o lună, 62 de persoane. Media lunară a participanţilor este de 30. În fiecare lună însă au existat noi veniţi. Cu excepţia a două luni cu afluenţă mare de cîte 11 noi veniţi, în celelalte ni s-au alăturat constant cîte 3-4. Constanţa împrospătării lunare a efectivului dovedeşte că există o expansiune permanentă a ariei de notorietate a concursului. Totuşi, deocamdată, numărul concurenţilor este relativ mic faţă de cei care, credem, sînt interesaţi de poezia niponă la noi.

Din antologiile de haiku ale ultimilor 10-15 ani reiese că numărul celor care scriu/scriau poezie de sorginte niponă la noi este/a fost între 2 şi 300 de autori. Se poate conchide că numărul participanţilor este limitat mai curînd de problemele de acces la internet. Mulţi potenţiali participanţi nu posedă un computer şi nu au acces la internet. Şi cînd, într-un fel sau altul, găsesc acces (la cunoscuţi, internet cafe), nu au deprinderile necesare de utilizatori. O parte considerabilă, persoane mai în vîrstă, consideră investiţia de bani şi timp (în echipament IT şi iniţiere) neatrăgătoare şi nerentabilă.

Dacă, în ce priveşte numărul celor care au participat, există încă mari rezerve pentru viitor, putem spune că există deja un nucleu al fidelilor concursului. Nouă persoane au participat la toate cele nouă concursuri. Lor li se adaugă alte 8 care, deşi n-au participat din prima lună, aflînd mai tîrziu de concurs, nu au lipsit niciodată de atunci. În fine, le putem adăuga încă 5 care au lipsit o singură lună de cînd au participat prima oară. Asta face un total de aproximativ 22 de persoane fidele concursului, făcînd ca fluctuaţia să fie mai puţin importantă. Din cei 12 care au participat o singură dată, putem spune că doar 6 au făcut-o numai din curiozitate, şi-au încercat doar puterile şi au abandonat, ceilalţi fiind încă recenţi.


Situaţia votanţilor arată şi ea că pentru cei care n-au computer acasă lucrurile sînt mai delicate: nu au citit cu atenţie regulamentul, nu primesc informaţiile noastre cu promptitudine, nu ştiu unde să caute textele pentru a le vota. În medie nu au votat cam 3 dintre participanţi în fiecare lună, de cele mai multe ori fiind vorba de cei noi şi de cei fluctuanţi.

În timp, s-a creat o obişnuinţă din comentarea poemelor cîştigătoare, clasate pe primele 3 locuri, dar şi a celor care, deşi n-au fost clasate atît de bine, sînt valori autentice şi trebuie puse în evidenţă.

INVITAŢIE DE PARTICIPARE IANUARIE 2008

Dragi iubitori de haiku,

Astăzi vă invităm să participaţi la concursul kukai al lunii IANUARIE 2008. Concursul este organizat de ROMANIAN KUKAI, site unde găsiţi şi Regulamentul în detaliu, precum şi multe alte informaţii despre poezia niponă. Dacă participaţi prima oară, este bine să citiţi în prealabil regulamentul concursului.

Luna aceasta, trebuie să trimiteţi un poem care să aibă ca temă viscolul. Poemul poate să aibă sau nu kigo şi nu este obligatoriu să conţină cuvintele care numesc tema.

Fiecare participant va trimite un singur haiku,
respectînd în compunerea lui tematica anunţată, numai pe adresa concursului

soimana@yahoo.com.

Deoarece se votează poeme anonime, este indicat să nu trimiteţi poeme care au fost afişate sau publicate sub numele vostru anterior, oriunde în altă parte. Noi le vom trimite pentru a fi apreciate de dv. identificate doar prin numărul pe care îl vor avea în lista tuturor celor primite.

Termenele concursului sînt:

· primirea poemelor pînă la 14 ianuarie ora 24 (a României),
· votarea pînă la 21 ianuarie aceeaşi oră,
· anunţarea rezultatelor pînă la 27 ianuarie.

Singura adresă la care trebuie să trimiteţi corespondenţa pentru concurs este:

soimana@yahoo.com

Tot ce trimiteţi la alte adrese nu e luat în consideraţie pentru concurs.

Pentru ca textul dv. să nu fie alterat datorită modului diferit de a vedea diacriticele la destinaţie, e bine să-l trimiteţi în ataşament, aşa cum trimitem şi noi această invitaţie. Poemele odată trimise nu mai pot fi corectate sau înlocuite.

Nu uitaţi să semnaţi sub poem şi vot cu numele pe care îl doriţi afişat (care poate fi altul decît cel afişat de email). Numele votantului trebuie confruntat cu al participantului pentru că nu vă puteţi vota propriul poem.

Aşteptăm cu nerăbdare trimiterile voastre.

Corneliu Traian Atanasiu
Magdalena Dale
Maria Tirenescu

*

Pentru cei care nu se descurcă lesne pe internet: acest text conţine linkuri. Tot ce e scris cu albastru, apăsînd tasta CTRL şi făcînd clic cu mouse-ul, trimite la o pagină de internet (dacă sînteţi conecatati în acel moment). Pagina respectivă are adresa menţionată în eticheta care apare cînd mouse-ul este poziţionat deasupra linkului.

miercuri, 2 ianuarie 2008

Invitaţie la vot SENRYU dec. 2007 - ian. 2008

IANUARIE 2007 – ETAPA VOTĂRII


Pot vota numai cei care au trimis poeme în concurs.

Toate poemele pe care ni le-aţi trimis sînt listate mai jos fără numele autorilor, putînd fi identificate după număr. Ele vă stau la dispoziţie pentru vot. Această Invitaţie la vot va fi postată şi pe ROMANIAN KUKAI.

INDICAŢII PENTRU VOTARE

Dacă aţi trimis unul sau mai multe poeme, aveţi dreptul să votaţi exprimîndu-vă preferinţele faţă de poemele trimise.


Nu aveţi dreptul să vă votaţi propriile poeme.

Termenul limită pentru trimiterea voturilor este 7 IANUARIE ora 24.

Exprimarea votului se face astfel: acordaţi fiecărui poem pe care îl preferaţi un număr de puncte între 1 şi 3. Aveţi la dispoziţie 6 puncte pe care le puteţi distribui cum doriţi.

E preferabil să folosiţi pentru mailul vostru următoarea formulă:

TO: kukaisenryu@yahoo.com
Subiectul: vot kukai

Conţinutul mesajului:

Nr. 10 - 2 pts.

Nr. 18 - 2 pts.

Nr. 36 - 2 pts.

Icsulescu Igrec

Indiferent cum distribuiţi punctele, numiţi poemul ales cu numărul lui din lista poemelor primite pe care o găsiţi mai jos.

Nu uitaţi să semnaţi votul cu aceeaşi semnătură cu care aţi trimis poemele.

Lista poemelor în ordinea rezultatelor, cu indicarea autorilor va fi postată cel mai tîrziu pe 14 IANUARIE. Ea va fi trimisă tuturor participanţilor.

Lista poemelor primite:

1.

Sub bradul verde

O sticlă de vin goală

Moş Crăciun chefliu!

2.

Lacrimi din ceruri

Fereastra aburită

Afară plouă.

3.

Noapte de iarnă

Liniştea îşi face cuib

În sufletul meu.

4.

Moş Crăciun chefliu

Mi-a furat bradul iarăşi

Uitase rolul.

5.

Prin ploaie cu ger

Nu sunt fulgi dar el cu chef

Colinda la geam

6.

Patruns de viscol
Orasul tace dar chefliu

El, bea langa brad

7.

soacră la poartă

plantează cactus-ace

mă întâmpină.

8.

după-amiază

deschizând uşa, privesc

tinereţea mea.

9.

tren înzăpezit -

vecia fluieră a

pustiu în gară.

10.

stând la rând, dorim

zile cheflii de iarnă -

câţi vor atinge ?

11.

îmi amintesc clar:

tu ai fost singurul chef.

Oare-s mahmură?

12.

Eu, tu, cabana,

singura amintire

de care am chef.

13.

Părerea de rău

vine abia după chef;

mi-e dor de tine!

14.

Rubiniul fiert,

puşca şi vînatul cald;

ei, ăsta da chef!

15.

De dimineaţă-

un chefliu dormind pe jos

în omătul ud.

16.

În zori de zi-

după cheful de-aseară

gâlceavă mare.

17.

Aşteptând trenul

printre mulţime un moş

cu chef de vorbă.

18.

După Crăciun-

doar chefliul obosit

mai toarnă un rând.

19.

Pe Strada Pacii

in fiecare seara

scandal dupa chef

20.

Nu vezi că eşti beat ?

Ba pardon,” beat “ se scrie

Bit se citeşte

21.

Cântă pe stradă-

asta-l face fericit

sticla din mână

22.

Halba cu bere-

mă uit la ea cu milă

. . . n-are scăpare

23.

Vântul năpraznic

mi-a golit prunii de flori.

S-a dus ţuica mea

24.

De la bar mă-ntorc

Noaptea - când sunt libere

Cele trei cărări

25.

La birou ţin post -

Ce să fac dacă nu pot

Să-l înghit pe şef

26.

Doriţi să vedeţi

Mai mulţi prieteni la masă ?

Vodca ajută !

27.

O crăciuniţă

Cheflie vede doi moşi

- Am băut prea mult ?

28.

păsări în popas

pe ilustrele statui

şi-aduc obolul

29.

plouă-n neştire –

s-or fi defectat în cer

robinetele

30.

an electoral –

măştile iar se schimbă

teatrul e în toi

31.

toamnă tîrzie –

soarele înfofolit

îşi pune de-un ceai

32.

Singura-n noapte ---

doar cu un hot de poem

si-un pahar cu vin.

33.

Singur batranul ---

pensia nu-i ajunge

si de-o tuica.

34.

Tot singura

a dracului viata ---

mai beau un pahar.

35.

La mustarie

e veselie mare ---

nunta gazelor.

36.

Petale roşii

pe nasul unui chefliu…

Floarea vinului

37.

Halba de bere-

o muscă însetată,

ca toţi chefliii

38.

Nasul de chefliu...

Morcovul omului de zăpadă

doar pe locul doi

39.

Încă din Ajun

în cămara chefliului

numai sticle goale

40.

Un chefliu baut

Pe sub masa cu cainii -

Noroc cumnate!

41.

Pe nasul mare

borcanat si rosu rac -

sta cu chef musca.

42.

La chef de Craciun

se bea si se mananca

neamurile-ntre ele

43.

două drapele

şi-un preş întinse la uscat –

vînt de sărbătoare

44.

ieri a petrecut

de nimic nu are chef -

dar şi diseară...

45.

ochelarii pe masă -

o muscă se fardează

în oglinda lor

46.

nu mai aude

uruind liftul în zori –

atent la vecie

47.

Ulita-i pustie –

un chefliu descumpanit

trezeste cainii .

48.

Se schimba ceva –

lucrurile sunt simple

de la o vreme.

49.

Drum accidentat –

la Popas, in rascruce,

bors de potroace.

50.

De sub cetina

Mosul” ia vinul rosu –

sange albastru.

51.

uite Moş Craciun

îngerul in varf de brad -

primim iar o sansa ;

52.

strangand in brate

sticla cu vin de Jidvei,

adoarme pe scari

53.

Voltă peste pod,

Să-şi stâmpere setea-

Un chefliu străin.

54.

Ion Ţiriac ;Bănci,,

J.Cohn Botea;silabe-

Chef de numărat.

55.

”N-ai chef de muncă”

Pe nedrept mă acuză –

Dar eu sunt cu chef

56.

În cana cu ceai

Rătăcindu-și cărarea –

Musca bețivă

57.

Oameni pe ogor –

Beau să le vină cheful

De săpat porumb

58.

Zice-un vechi proverb

Că pofta vine mâncând –

Cheful numai bând

59.

Cafele la chef -

somnul meu pe mare

la pescuit somn

60.

Bea ca să-şi înece

necazul dar la fund

cade doar el

61.

Să-l pici cu ceară

nu acceptă că-i chefliu –

nasul îl dă de gol

62.

Tăcut de felul lui

de unde cheful de vorbă

la beţie

63.

capul pe masa

printre pahare goale -

fostul Mos Craciun

64.

petrecere in bloc -

locatarul de la doi

este Mos Craciun

65.

sosind acasa

cu barba dezlipita -

dupa spectacol

66.

zbor nebun de fulgi -

fereastra mea pare un

screensaver pe cer

67.

frunze pe trotuar-

un loc de intalnire

preferat… toamna

68.

viscol in oras –

caut pe mail un link cu

om de zapada

69.

Afară viscol -

Deodată câinele

Bate la uşă

70.

Umbra eretului

Aleargă prin curte...

Cloşca după ea

71.

Coada ţapului –

Câţiva ciulini din luncă

Intră în cătun

72.

Gardul cel viu

Cu zăpada-n spinare...

Pupă pământul

73.

"Golden Brau,

una bună împreună"

dar eu sunt singur.

74.

în faţă nimic -

întorc privirea

după două fete.

75.

pe paharul cu votcă

scrie "Perfect" -

dar e puţin ciobit.

76.

bătrâna către sezonişti:

"Aici o să fiţi liniştiţi

dar să nu rupeţi patul".

77.

Am, pentru vecin,

O urare sinceră:

Să-i moară capra !

78.

Cu Peugeot-ul nou

m-am dus în Bulgaria

m-am întors pe jos.

79.

Resping hotărât

ajutorul social –

vreau să mor singur.

80.

An electoral –

guvernu-l întâmpină

cu multe gogoşi.

81.

racoarea toamnei,

soarele prin zabrele -

iarba in dungi...

82.

Canicula -

Cu o lada de bere

Mai greu tataie...

83.

trei sireturi

si cateva petice -

rochia gata ...

84.

Blonda si sexi

Soferita la volan -

Masina in plop...

85.

machiat sau machit

zău, nu depide de sex -

Revelionul